Εξερευνούμε το κοντινό μας δασάκι!

  Στα πλαίσια του περιβαλλοντικού μας προγράμματος "Γνωριμία με τη φύση" εξερευνήσαμε το κοντινό μας δασάκι! Εντοπίσαμε και αναγνωρίσαμε τα φυτά και τα ζώα που ζουν εκεί, τους ήχους που ακούγονταν καθώς και τα σκουπίδια που υπήρχαν διάσπαρτα στο χώρο!

  Αρχικά χωριστήκαμε σε ομάδες με διαφορετική κάθε φορά αποστολή! Είχαμε τους φυτολόγους που κατέγραψαν τα φυτά.

 Τους ζωολόγους που ασχολήθηκαν με τα ζώα!

  Τους ηχολήπτες, που κατέγραψαν τους ήχους που άκουγαν κάθε φορά! Ενδεικτικά αναφέρουμε ήχους πουλιών, φωνές παιδιών, ήχους από αυτοκίνητα και μηχανές, τον ήχο του ανέμου κτλ.

Την αστυνομία ρύπανσης, που εντόπισε τα απορρίματα!

Τους συλλέκτες, που συγκέντρωναν ότι τους ζητούσαν οι άλλες ομάδες ή ό,τι τους έκανε εντύπωση!

Όταν τελειώσαμε την εξερεύνηση, ξεκουραστήκαμε για λίγο και περπατήσαμε ελεύθερα στο δασάκι για  να το ευχαριστηθούμε!

Έπειτα συγκεντρωθήκαμε στην αυλή της Παναγίας της Ξεχω- ριανής, που βρίσκεται στον ίδιο χώρο και ανακοινώσαμε τα ευρήματά μας!

Ενημερωτικό φυλλάδιο για τη διατροφή από τα παιδιά του Γ2!

  Στα πλαίσια του προγράμματός μας για τη διατροφή, δημιουρ-γήσαμε ένα απλό ενημερωτικό φυλλάδιο με 8 συμβουλές για την υγιεινή διατροφή!

Ο Δούρειος ίππος και η καταστροφή της Τροίας

Πηγή: Κωτούλας Ιωάννης

Γράφουμε χαϊκού!

  Το χαϊκού (αστείος στίχος) είναι η μικρότερη μορφή ποιήματος στον κόσμο! Προέρχεται από την Ιαπωνία και έχει τρεις στίχους με δεκαεφτά συλλαβές. Συνήθως αναφέρεται στις τέσσερις εποχές του χρόνου, χωρίς να είναι αυτό πάντα απαραίτητο. Ο Γιώργος Σεφέρης είναι ο πιο γνωστός Έλληνας ποιητής, που έχει γράψει χαϊκού.

  Μια και στο μάθημα της Γλώσσας μιλήσαμε για τα χαϊκού, προσπαθήσαμε να γράψουμε τα δικά μας, χωρίς να είμαστε αυστηροί ως προς τη μορφή τους! 

Χαϊκού για το καλοκαίρι

Χαϊκού για το φθινόπωρο

Χαϊκού για το χειμώνα

Χαϊκού για την άνοιξη
 
Χαϊκού με ελεύθερο θέμα

Διατροφή και τέχνη

  Η διατροφή απασχολεί καθημερινά εκατομμύρια ανθρώπους σε όλον τον πλανήτη, αναπόφευκτα, λοιπόν, αποτελεί και πηγή έμπνευσης για χιλιάδες καλλιτέχνες. Επομένως θα ήταν μεγάλη μας παράλειψη να μην ασχοληθούμε και με το εικαστικό κομμάτι της διατροφής. Έτσι είδαμε πίνακες ζωγραφικής, διαβάσαμε παροιμίες, λύσαμε αινίγματα και ακούσαμε τραγούδια!

Ενδεικτικά κάποια από τραγούδια που ακούσαμε!

Έπειτα πήραμε πλαστελίνη και φτιάξαμε τα δικά μας φρούτα, λαχανικά και φαγητά!

Κόψαμε τη βασιλόπιτα!

  Την Τετάρτη, που μας πέρασε, κόψαμε στην τάξη την καθιερωμένη βασιλόπιτα, που μας προσέφερε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας.

 Το φλουρί έτυχε στην Κατερίνα μας και το δώρο της ήταν μια βόλτα με άλογο, προσφορά επίσης του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων!

Το επιτραπέζιο παιχνίδι της διατροφής

  Ποιος είπε ότι ένα πρόγραμμα για τη διατροφή δεν μπορεί να είναι διασκεδαστικό και κοντά στα ενδιαφέροντα των παιδιών; Τι αρέσει στα παιδιά; Μα φυσικά το παιχνίδι! Μετά τα μήλα, που είχαμε παίξει παλαιότερα, σειρά είχε τώρα το επιτραπέζιο παιχνίδι της διατροφής!

  Παίζοντας, αποφασίσαμε να κάνουμε ένα μικρό τουρνουά στην τάξη! Αρχικά, λοιπόν, διαγωνιστήκαμε στις ομάδες μας να αναδείξουμε τον εκπρόσωπό μας και έπειτα οι νικητές έπαιξαν μεταξύ τους. Τα αποτελέσματα στην εικόνα που ακολουθεί!

Χρήση του Storybird στην εκπαίδευση

  Το Storybird είναι μια εξαιρετική εφαρμογή για τη συγγραφή εικονογραφημένων ιστοριών. Την είχα χρησιμοποιήσει παλαιότερα σε σχολείο, που είχε οργανωμένο εργαστήριο πληροφορικής και τα παιδιά είχαν ενθουσιαστεί! 

  Ένα από τα θετικά του στοιχεία είναι ότι μπορούμε να δημιουργήσουμε εικονική τάξη και τα παιδιά να γράφουν ιστορίες από το σπίτι τους. Φέτος, μάλλον θα την χρησιμοποιήσουμε για κάποια ομαδική εργασία!

Πηγή: Anatoli Vrocharidou

Το τέλος του Αχιλλέα

Πηγή: Γιάννης Κωτούλας

Πηγή: mfroudaraki